5b 19.03

Kochani uczniowie! Czy udało Wam się zrealizować 1 część tematu? Jeśli nie zrobiliście jeszcze wszystkiego co powinniście z wczoraj - przeskoczcie do starszego postu dla 5b. Działamy po kolei. Ciężko uczyć się dodawania kiedy nie znamy cyferek, tutaj jest tak samo 😉
Dziś nadal powoli odkrywamy oddychanie. Nie spieszymy się, najważniejsze to zrozumieć i odrobinę zapamiętać. 

Oto wyzwania na dziś:

1. Podejdź do szyby lub lustra. Chuchnij z bliska. 💨 Dotknij zaparowanej powierzchni. 
Co tam powstało i skąd się wzięło? - Odpowiedz w zeszycie.

2. Zapisz w zeszycie przebieg oddychania komórkowego:
cukier + tlen → dwutlenek węgla + woda + energia

3. Pod spodem zapisz wzory chemiczne. Możesz też dodać rysunki. Ja zrobiłam tak:

4. Pokoloruj nazwy substratów na żółto a produktów na zielono. 
Następnie znajdź w zeszycie wzór na fotosyntezę i tam również pokoloruj nazwy substratów na żółto a produktów na zielono.

5. Porównaj te dwa wzory. Opisz swoją obserwację w zeszycie.


DLA CHĘTNYCH
Za każde z tych zadań możesz dostać ➕ do dziennika. Możesz wybrać jedno, kilka lub wszystkie! Mam nadzieję, że Ci się spodobają 😍

6. Wykonaj poniższe doświadczenia (jedno lub oba). Obserwacje i wnioski zapisz w zeszycie. Poproś kogoś aby zrobił Ci zdjęcie w momencie wykonywania doświadczeń! Zdjęcia pokaż nauczycielowi w szkole lub wyślij na maila: mistrz.biologii@gmail.com

a)  Woda jako produkt spalania (Autor: Piotr Kowalczyk, publikacja „POWIETRZE – COŚ CZY NIC? Propozycje doświadczeń w edukacji przyrodniczej w szkole podstawowej".
Materiały: świeczka (najlepiej od podgrzewacza), szklanka lub inne przezroczyste naczynie przylegające do stołu, zapalniczka.
Przebieg: Zapalamy świeczkę i stawiamy na stole. Przykrywamy ją szklanką i dokonujemy obserwacji. Staramy się określić czas, po którym świeczka zgaśnie. Na ściankach szklanki pojawiają się drobne krople wody (szklanka „zaparowuje”). Po zdjęciu szklanki przecieramy palcem jej wnętrze – palec jest mokry.

b) Doświadczenie dla chętnych nr 2 - Czy kiełkujące nasiona fasoli oddychają?- klikając tutaj możesz je pobrać

7. Wykonaj wyzwania z Twojej klasy na learningapps.org.
Nie założyłeś/aś jeszcze konta w klasie 5b? Instrukcję znajdziesz we wcześniejszym wpisie, tu na blogu.

Ufff, tyle. Ciekawe, kto najszybciej uwinie się ze wszystkimi obowiązkowymi wyzwaniami, a kto zrobi łącznie najwięcej zadań 😃

Pozdrawiam!!! 💚
Mistrz Biologii
Pani Olivia